Tabla Resumen del Curso
Modalidad
Presencial.
Para Estudiantes
Cursando 1°, 2°, 3° y 4° de Educación Media durante el 2026
Fechas de realización
Desde 11 a 15 de enero 2027
Horarios
Clases desde las 09:00 a 12:30 Hrs.
Requisitos
Certificado Anual de Estudios Año 2025
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Dictado por:
Ingrid del Pilar Galaz Paredes
Ubicación
Facultad de Medicina
Av. Independencia 1027, Independencia
Cupos
50 Cupos Disponibles
Valor
$98.000 (clp)
¿QUÉ APRENDEREMOS EN ESTE CURSO?
El curso Matemática Aplicada a las Ciencias de la Salud, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, tiene como propósito que las y los estudiantes comprendan y apliquen modelos matemáticos fundamentales que les permitan abordar con éxito los cursos de primer año de las carreras del área de la salud. A lo largo de las clases, se explorará el valioso aporte de Mary Jo Boyer, autora del libro Matemáticas para enfermeras, quien demuestra cómo la matemática constituye una herramienta esencial para alcanzar la precisión necesaria en el cálculo de dosis de medicamentos. Asimismo, las y los estudiantes aprenderán a utilizar herramientas de álgebra y precálculo para modelar fenómenos biológicos, promoviendo un pensamiento lógico, crítico y riguroso que fortalezca tanto la resolución de problemas como la capacidad de vincular los contenidos matemáticos con situaciones reales del ámbito sanitario.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
- Comprender y aplicar conceptos matemáticos fundamentales y modelos funcionales, incluyendo funciones lineales, cuadráticas y exponenciales, para interpretar gráficos y resolver problemas vinculados con las ciencias de la salud, como el cálculo de dosis.
- Desarrollar y aplicar estrategias de razonamiento lógico y pensamiento analítico para interpretar datos cuantitativos y describir fenómenos biológicos en contextos relacionados con la salud.
- Analizar información numérica y cuantitativa para formular conclusiones y tomar decisiones fundamentadas frente a situaciones y problemas propios del ámbito de las ciencias de la salud.
- Integrar conocimientos matemáticos y herramientas de análisis cuantitativo en la resolución de problemas aplicados a las ciencias de la salud, fortaleciendo las bases necesarias para enfrentar los desafíos académicos de los primeros años de formación universitaria.


