“Jugando y Experimentando con el Mundo de las Ciencias”: El curso EdV que trajo estudiantes de Kínder y Prekínder a la FCFM

Durante una semana, 13 estudiantes de 4 y 5 años participaron del curso “Jugando y Experimentando con el Mundo de las Ciencias” en la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas. Esta experiencia, organizada por EdV en colaboración con la iniciativa de investigación ARPA, permitió que las y los alumnos tuvieran su primer acercamiento científico de manera divertida, a través de la interacción con objetos cotidianos.

En el curso, que se extendió por una semana, estos pequeños beauchefianos y beauchefianas lograron ver el mundo desde una perspectiva completamente nueva, aprendiendo más sobre ciencia con actividades prácticas y entretenidas con diferentes materiales. Algunas de las temáticas que se abordaron fueron color y viscosidad, magnetismo, micromundos, luz y prismas geométricos, ciencia y movimiento. 

“Jugando y Experimentando con el Mundo de las Ciencias” forma parte de un proyecto piloto que marca un hito en la historia de EdV, pues es la primera vez que se realiza. “Es una oportunidad de enfrentarse a desafíos que estimulen su curiosidad, desarrollo y talento. Además, es esencial que sea entretenido y llame su atención, pues contribuye a un aprendizaje más significativo y gratificante”, señaló Camila Aravena, subdirectora del Programa EdV. 

Respecto a las actividades del curso, Paula Olavarría, coordinadora de Educación Inicial y Primer Ciclo de ARPA, y docente del curso, destacó la variedad de experimentos en los que los niños y niñas participaron. “Trabajamos con agua, densidades, texturas, pinturas y también con microorganismos que pudieron explorar. Este curso es una invitación a ver qué ocurre, qué reacciones hay, qué cosas pasan en su entorno”, mencionó. 

Los apoderados y apoderadas también pudieron participar de la experiencia, ya que parte del programa del curso pedía asistir a al menos una clase. Tamara, apoderada, destacó la importancia de exponer a niños y niñas a las ciencias desde una edad temprana, enfatizando en la necesidad de proporcionarles herramientas para explorar y aprender de manera dinámica: “Me han dicho que son muy chicos o que se van a aburrir, pero la verdad es que no. Tienen ganas de aprender. Démosles la oportunidad desde pequeños para que ellos vayan viendo de qué son capaces y qué es lo que les gusta”.

Romina, también apoderada, compartió la alegría de su hijo Lucas, especialmente con los experimentos. “Fue una tremenda oportunidad. Él se va muy contento, aunque sufre porque se terminó el curso y nos tenemos que ir. Todos los días decía “nos vamos a la U” y llegaba feliz a sus clases”, agregó.

Las y los estudiantes más pequeños de EdV también expresaron sus opiniones. Eloísa, de 5 años, dijo que “lo más entretenido fue la ciencia. Me gustaron todas las actividades, como hacer un animal con arcilla y hacerle una casa con plantas. Cuando sea grande quiero ser profesora y rockera”. Al venir a sus clases en la FCFM, Diego, de 5 años, se siente grande: “Hice muchos amigos. Cuando crezca quiero trabajar aquí en la Universidad de Chile”.

Más de 150 estudiantes participaron en charla exclusiva de Admisión UChile para EdV durante los Cursos de Invierno 2023

El pasado 12 de julio, las y los estudiantes de EdV Invierno 2023 tuvieron la oportunidad de conocer la Casa Central de la Universidad de Chile para participar de una charla exclusiva de Admisión UChile. La instancia permitió que quienes asistieron pudieran resolver todas sus dudas sobre el proceso de acceso a la UCH 2024.

Esta iniciativa fue una novedad en la última versión de EdV y se incorporó con la intención de ofrecer una experiencia universitaria aún más completa a las y los estudiantes. Kevin Leyton, Coordinador Docente de EdV, declaró que “fue una actividad super fructífera, los chiquillos y las chiquillas participaron harto y también la información que se les entregó fue de mucha importancia para clarificar algunas cosas respecto a la Universidad de Chile, ya sea temas de cómo se ingresa, financiamiento, entre otros asuntos de interés”. 

Además, se extendió la invitación a apoderado/as, quienes se mostraron muy felices de participar de la charla. Boris Alvarado, proveniente de Iquique, es apoderado de dos alumnas de EdV Invierno: “quiero agradecer la instancia, porque para los que somos de regiones el tema de la diferencia entre las casas de estudios es sustancial. Siempre he tratado de motivar a mis hijas para que vengan y vean, porque tal como ustedes mencionan, no es solo estudiar, sino que también el entorno importa, y la Universidad de Chile es una de las más tradicionales. Estamos muy contentos de estar aquí”.

Uno de los principales objetivos de EdV es la orientación vocacional. En este sentido, Francisco, alumno del curso “Anatomía Forense” afirmó que EdV “me ayudó, si yo veía un cuerpo y hacía arcadas, obviamente no me iba a meter a medicina, así que me encantó la experiencia. Además conocí compañeros, incluso de regiones, con quien tenía  intereses en común, por lo que también es una bonita experiencia no sólo por la materia y las actividades, sino que también por el ambiente que había entre nosotros, pura buena onda’’.

Alfonso participó del curso “Astronomía: Distancias del Universo”: “no sabía si iba a valer la pena o si iba a conocer gente con mis mismos gustos, que es lo que más me interesaba. Tampoco sabía cuánto iba a aprender, pero una vez aquí, el curso superó todas mis expectativas. Fue mucho mejor, los profesores se aseguran de que entiendas y sin duda lo que más me gustó es que es muy fácil socializar”.

La charla se extendió por casi dos horas, en donde tanto estudiantes como apoderados aprovecharon al máximo el tiempo para hacer todas sus consultas. Daniel Toledo, Encargado de Vinculación Externa y Difusión a Colegios de Admisión UChile, señaló que están muy contentos con la charla, ya que para ellos es importante tener redes con las unidades académicas que tienen relación con estudiantes. 

“Nos motiva mantener el contacto, ya sea con esta generación o con las posteriores, porque al ser personas que desde ya están interesadas en nuestra institución, probablemente tienen ganas de, ya sea este año o en años siguientes, postular a la educación superior en la Universidad de Chile. Que la conozcan desde ya les va a permitir tener un proceso más amigable, cercano, informado y conociendo todo lo que nuestra institución, desde las clases como de su comunidad universitaria, todo lo que implica ser estudiante de la U. de Chile y el rol social que tenemos también”, agregó Daniel Toledo. 

Más de 100 estudiantes EdV visitaron la FEN de la U. de Chile

“Negocios y Management”, “Economía y sus aplicaciones al mundo real”, “Emprendimiento e Innovación” y “Tópicos Financieros para Manejar mejor mi Dinero” fueron los cuatro cursos EdV que se dictaron en la Facultad de Economía y Negocios (FEN) entre el 10 y el 14 de julio.

Carolina Echeverría, Directora de Planificación y Comunicaciones Estratégicas de la FEN, comentó que en esta nueva versión de EdV las y los estudiantes presentaron un muy buen nivel. ‘’Nos llamó harto la atención que eran bien motivados y súper participativos en las clases, los profesores lo comentaron, mucho más que en años anteriores. En el fondo eran súper curiosas y curiosos, y muy creativos en las ideas. De hecho, un par de profesores nos dijeron que participaban más y se les ocurrían más cosas que a sus propios estudiantes’’. 

Según lo explicado por la directora, decidieron enfocar los cursos en la carrera de Ingeniería Comercial, teniendo la particularidad de contar con varios profesores y profesoras en cada uno de estos. “No es solo un profesor que hace el curso, sino que tenemos ocho profesores por cada uno que hacen los distintos módulos, para que en el fondo les podamos mostrar como todo lo que significa esta carrera’’.

Esta dinámica fue destacada por algunos participantes de EdV en la FEN. Martina Varela tomó el curso de Negocios y Management, expresando que pudo “conversar con los profesores, me gustó que acá pude conocerlos mucho. En otras EdV solo tuve uno, así que me voy feliz con la experiencia’’.

Hoy la FEN ya comienza a pensar en la próxima EdV. “Hacemos la primera semana dos cursos y la siguiente semana otros dos, entonces – el verano pasado – tuvimos estudiantes que estuvieron en la primera semana y también en la segunda, porque querían hacer dos cursos. Como el invierno es más reducido, tuvieron que hacer uno solamente, pero ojalá en el verano puedan tener la oportunidad de tomar dos cursos al mismo tiempo”.

“Ahora tuvimos cuatro cursos, pero creo que podríamos tener más, porque nos faltan los cursos de la otra escuela, que es la de sistemas de información y auditoría, y la idea es hacer cursos de ahí también, ojalá dos cursos más. Nuestro equipo está trabajando para ello” agregó. 

Ecuaciones Fundamentales de la Realidad: el nuevo curso de EdV en la FCFM

Ecuaciones Fundamentales de la Realidad fue uno de los cinco cursos nuevos que se dictaron en esta versión de EdV Invierno 2023. Este se impartió de manera presencial en la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) desde el lunes 10 de julio hasta el viernes 14 por el profesor Simón Riquelme Muñoz. 

En esta oportunidad, las y los estudiantes del curso viajaron a través de la historia de las matemáticas y de la física clásica y moderna, para poder comprender el vínculo e importancia entre estas, y cómo ambas ayudan a que las personas puedan ver el mundo de la misma manera. 

‘’Creo que en cierto sentido las matemáticas, y en general las ciencias exactas, tienen estas formas de ser universales. Entonces, en ese sentido, nos libran de prejuicios. Yo me doctoré en Estados Unidos, y cuando estaba haciendo mi doctorado allá, en la oficina tenía al lado un coreano, al otro lado un indio, gringos por ahí dando vueltas, y todos de compadras muy diferentes,  yo chileno que nada que ver con ellos, sin embargo podíamos conversar a través de este lenguaje, que es la matemática, la física, y todos nos entendíamos y podíamos compartir, comprender y avanzar en nuestros estudios’’, señala el profesor Riquelme.

Según lo explicado por el académico, la idea del curso nació en el verano, cuando al estar dictando el curso de “Introducción a la Física Clásica” se dio cuenta de que este era muy extenso y cansador para los estudiantes, por lo que ‘’me gustó esta idea de tener un curso corto, donde no haya evaluaciones, simplemente ellos lleguen a aprender por el gusto de aprender y se lleven una lección para la casa y tal vez esto les ayude en el futuro para cuando tengan cursos de verdad evaluados’’.

Respecto a la recepción que han tenido las y los jóvenes sobre las clases en esta versión de Invierno de EdV, este comenta que ‘’de repente veo caras medias perdidas, pero yo insisto en que porfa me paren todo el rato, estamos acá para aprender, nadie nace sabiendo, pero por el momento veo buenas caras, ánimo, yo creo que está bien, no he recibido quejas, aunque bueno, tal vez no me lo van a decir explícitamente, pero sí, los veo motivados. Hoy llegué en la mañana y había el mismo número de personas que ayer, así que por el momento está bueno’’.

‘’Han sido capaces de seguir la discusión, lo que no era tan, digamos, esperable, es un desafío porque son chicos de primero hasta cuarto medio con diferentes backgrounds y sin embargo hasta el momento ha estado re bien, ha estado bien entretenido’’ agregó.